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依山生長的校園-重慶市梁平區泰和路小學

項目背景

項目位于重慶市梁平區雙桂新城，東北臨城市山地公園，西南臨城市道路泰和路。總用地面積約3.06公頃,基地內有三個峰，三個谷，高差約20米。劃班額為48個班，是一所“圍繞山水主題”，打造“山水城市”，“學校+公園”依山生長的開發、可持續校園。

設計理念

“全其天，因其地，逸其人。”該項目從這一理念出發，進行引申發散，設計方案有效保留東北側山體基本形態，依山而建，順勢而為，層次有序，錯落有致，并充分考慮教學功能上的靈活性和小學生的特質。使校園與整個山體渾然一體，靠背泰和路公園，學校仿佛是公園。尊重自然、崇尚自然、與自然和諧共生，以打造綠色生態的校園。

設計形成

一所面向未來的學校應該有足夠多的空間場所，同時這樣的空間還應具有功能上的靈活性，以承載隨時間維度而變化的豐富多彩的教學活動。未來的學校應該不僅是一個“傳道授業解惑”的場所，還應該充滿包容性、可變性及探索性。

該項目將小學教學生活區、運動區和進修學校教學生活區合理分區，通過“一條曲軸”將校園有機化為“靜-動-靜”三個區域，在學習生活和休閑娛樂的同時不打擾學習。小學教學生活區沿南側山谷依山勢展開，小學主要出入口布置在山谷靠泰和路一側；室外運動區由基地中間的山谷因地形成，

充分利用地方的優勢，在保護自然環境的基礎上進行一系列的優化設計。以下圖1為泰和小學的設計概念圖：

圖1：泰和小學的設計概念圖

1.1“3D魔幻”體育場

體育場利用了基地的山谷部位，由傳統教學的體育場“平鋪式”設計建設改為“立體式”設計建設，從上到下分別布置塑膠跑道、籃球場、足球場、乒乓球場，實現“一地四用”、多層開發。

體育場共設置了四層，第一層乒乓球場地，第二層足球場，第三層籃球場，第四層是400米的塑膠跑道，跑道的一頭坐在泰和路公園的山頭上，另一頭架在建筑物屋頂，四層體育場被稱為3D魔幻”體育場, 新穎的運動場地設計，讓更多的孩子走進陽光，親近自然，讓孩子充分享受陽光體育帶來的快樂。運動場既是師生思想交流的平臺，更是別樣的趣味課堂。

立體式特點：一是土地節約，綜合利用立體空間，建筑占地較少，降低建造成本；二是空間集約，將學校所需的運動設施集中，室內運動場所及設施保管場所布置在跑道下方空間，利用最小空間實現最大功能空間；三是生態效益佳，依山勢建設避免大填大挖，建成后與周邊生態環境融為一體，也減少了滑坡泥石流等地質災害風險。該項目總建筑面積約 2.6 萬平方米，其中體育場建筑面積0.36萬平方米，體育場占地僅0.14萬平方米，較“平鋪式”建設節約用地近0.22萬平方米。

1.2一條曲軸—最美漫步道

即盤山步道（消防車道），學校的主要教學功能都在其周圍，從“靜-動-靜”依地勢起伏串接整個校園。這條曲軸線使得校園與城市有機結合自然過渡，校園則兼具了教育和服務社會兩項功能。由于這兩條軸線的存在，校園與城市自然過渡，以一種更高的效率存在于城市之中。

1.3 三個功能分區—多層次，多功能

校園的功能分區，即小學教學生活區、運動區和進修學校教學生活區。三個分區依山勢張開，順地勢布局，充分與東側泰和路公園和諧交融。整個校園有機地融入東側的泰和路公園，如同，“它不是那山上，它是屬于那山”。

1.4 三個庭院景觀—主題庭院

“三個庭院”是指小學教學樓之間和綜合樓之間形成的兩個庭院，以及進修學校教學樓、辦公樓和宿舍形成的一個庭院。

小學的兩個庭院作為小學景觀主軸的重要組成部分，運用草地與硬地交錯布置形成公共趣味空間，兩側層層退臺的建筑體量和空中花園，以及絢麗的彩色立面打破了學校枯燥沉悶的傳統形象。進修學校的庭院利用“山”和“水”量大元素的組合，來構筑安靜宜人的庭院環境。

1.5兩條全天候紐帶—全天候活動場所

通過連通建筑單體，使不同功能有機相連，作為學校內部各個功能之間的交通紐帶，使得師生們無論刮風下雨都能方便的穿梭于各個建筑之間,并成為全天候的活動場所。

建筑特色

校園建筑是整個校園的主要載體，校園建筑設計則是構成校園整體設計的重要組成部分。建筑設計整體強調舒緩伸展及空間輪廓的優美，建筑單體造型充分體現山地建筑的特色。建筑主色調為白色，穿插七彩的彩虹線條，既顯得端莊大氣，又表現出天真活潑，建筑線條柔美雅致，外立面簡潔流暢，體現了建筑的現代氣息，色彩明快跳躍，富有韻律。

建筑均用全天候連廊連接，打破了傳統校園建筑那種單棟獨立的格局。師生行走其中，不僅能遮陽避雨，也為師生課間交流活動場所。

泰和小學的建筑設計結合該地區的地域氣候、地理條件及當地師生生活方式進行校園建筑設計，對建筑朝向、體型系數、圍護結構、采光通風等均等都重點考慮，在設計時把握好對氣候的“用”與“防”，將當地有利的自然氣候加以利用，比如通過良好的自然通風與采光設計，營造舒適的學習環境；同時避免不利氣候的影響，如夏季炎熱地區做好遮陽、隔熱設計，冬季寒冷地區增強建筑保溫性能等，努力提高室內舒適程度并降低建筑能耗

項目實施過程中，工期緊迫、施工條件復雜，經過各方團隊的萬眾一心，最終項目得以圓滿呈現，得益于甲方的團隊，設計團隊和施工團隊的做出的巨大努力和奉獻。2019年9月1日，迎來首批的學生進駐校園，他們驚嘆校園的美麗，稱其為“美麗的魔幻校園”。